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合肥學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試《《微生物學(xué)》》科目考試大綱

發(fā)布時(shí)間:2019-12-18 發(fā)布者:研究生教育 瀏覽次數(shù):2297

《微生物學(xué)》是高等院校化學(xué)工程與工藝專業(yè)生物化工方向的一門重要基礎(chǔ)課,它為化工產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)綠色清潔生產(chǎn)提供《微生物學(xué)》的理論基礎(chǔ)與技術(shù)支持。在安徽省“十三五”生物產(chǎn)業(yè)規(guī)劃提出“到2020年,安徽省的生物基產(chǎn)品將占全部化學(xué)品產(chǎn)量中的比重達(dá)到25%”, 結(jié)合本校“地方性應(yīng)用型”學(xué)的定位材料與化工專業(yè)碩士之生物化工方向符合我省化工企業(yè)能耗、高效率、環(huán)境友好型發(fā)展方向的需求,因此將《微生物學(xué)》設(shè)為本校材料與化工專業(yè)碩士生物化工方向考生必考專業(yè)課,命題基于微生物基本理論知識(shí),結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn),強(qiáng)調(diào)利用微生物學(xué)的理論分析或解決生產(chǎn)生活實(shí)際問題的能力藉此評(píng)判考生是否達(dá)到優(yōu)秀本科畢業(yè)生的水平,以保證錄取考生具備良好的微生物學(xué)理論基礎(chǔ)及初步的應(yīng)用能力,滿足現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展對(duì)本專業(yè)研究生的素質(zhì)能力要求。


一、考查要點(diǎn):

緒論:微生物和人類

  • 微生物學(xué)發(fā)展的里程碑事件及代表人物

第一章:原核微生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能

1、細(xì)菌

  • 細(xì)菌細(xì)胞的形態(tài)和染色特性。細(xì)菌細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)的位置,化學(xué)組分及其生理功能。細(xì)菌細(xì)胞特殊結(jié)構(gòu)的生理功能、觀察方法及應(yīng)用。細(xì)菌的繁殖方式與人類的關(guān)系。

2、放線菌

  • 放線菌個(gè)體形態(tài),繁殖方式,群體特征,放線菌的應(yīng)用。

3、支原體、立克次氏體和衣原體

  • 特征及區(qū)別

第二章:真核微生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能

1、真核微生物與原核微生物的區(qū)別

2、酵母菌

  • 酵母細(xì)胞形態(tài)與構(gòu)造的特點(diǎn);酵母細(xì)胞的繁殖方式和生活史;酵母菌的應(yīng)用。

3、霉菌

  • 霉菌的形態(tài)構(gòu)造、繁殖方式、應(yīng)用;孢子類型

第三章:病毒和亞病毒

1、病毒

  • 病毒的形態(tài)構(gòu)造;三類典型形態(tài)的病毒及其代表;病毒的繁殖方式與人類的關(guān)系、如何防止病毒的傳播。

       2、噬菌體

  • 繁殖方式、溶源菌、噬菌體的防治、噬菌體的效價(jià)。

3、亞病毒因子

  • 關(guān)概念定義

第四章:微生物的營養(yǎng)和培養(yǎng)基

       1、微生物生長的營養(yǎng)要求

       2、微生物的營養(yǎng)類型

  • 各種營養(yǎng)類型的名稱和舉例

       3、營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞?/span>

  • 各種運(yùn)輸方式概念、舉例、控制方式

       4培養(yǎng)基

  • 培養(yǎng)基配制、培養(yǎng)基的分類及典型培養(yǎng)基名稱、根據(jù)微生物的特點(diǎn)設(shè)計(jì)培養(yǎng)基

第五章:微生物的新陳代謝

1、微生物的能量代謝

  • 光能營養(yǎng)型產(chǎn)能方式、化能營養(yǎng)型產(chǎn)能方式,呼吸與發(fā)酵

2、分解代謝和合成代謝的聯(lián)系

  • 兩用代謝途徑、代謝物回補(bǔ)順序

3、微生物獨(dú)特的合成代謝途徑

  • CO2固定,生物固氮,肽聚糖的生物合成

第六章:微生物的生長及其控制

       1、測(cè)定生長繁殖的方法

2、微生物的生長規(guī)律

  • 單細(xì)胞微生物的典型生長曲線,生長曲線各個(gè)階段的特點(diǎn)及影響因素等,生長曲線與實(shí)際生產(chǎn)的關(guān)系,連續(xù)培養(yǎng)的概念

3、影響微生物生長的主要因素

  • 微生物對(duì)溫度的適應(yīng),微生物與氧氣的關(guān)系,典型微生物的最適PH

       4、微生物的培養(yǎng)法

5、有害微生物的控制

  • 基本概念,物理滅菌,抗生素的定義、種類及活力單位

第七章:微生物的遺傳變異與育種

1、物質(zhì)基礎(chǔ)

  • 遺傳物質(zhì)在微生物細(xì)胞內(nèi)存在的部位和形式

2、基因突變和誘變育種

  • 基因突變類型,基因突變機(jī)制,DNA的損傷及修復(fù)

  • 誘變育種原則

3、基因重組和雜交育種

  • 接合、轉(zhuǎn)導(dǎo)、轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)染、原生質(zhì)體融合

       4、基因工程

       5、菌種衰退及復(fù)壯

第八章:微生物的生態(tài)

1、微生物的分布及資源開發(fā)

  • 土壤地層中的微生物分布,水體中的微生物,飲用水的微生物

  • 工業(yè)上的霉腐,食品與農(nóng)產(chǎn)品中的微生物

  • 典型的極端微生物

2、微生物與生物環(huán)境間的關(guān)系

  • 微生物與生物環(huán)境關(guān)系的類別及典型范例

       3、微生物與自然界物質(zhì)循環(huán)

4、微生物與環(huán)境保護(hù)

  • 沼氣發(fā)酵與環(huán)境保護(hù)利用微生物檢測(cè)環(huán)境利用微生物治理環(huán)境

第九章:傳染與免疫

  • 非特異性免疫和特異性免疫,包括涉及的細(xì)胞類型,反應(yīng)機(jī)制,抗微生物分子組分和類型.

  • 免疫相關(guān)的生物制品及其應(yīng)用

第十章:微生物分類和鑒定

  • 相關(guān)概念及定義


二、考試要求(包括考試時(shí)間、總分、考試方式、題型、分?jǐn)?shù)比例等)

1、答卷方式:閉卷、筆試

2答題時(shí)間:180分鐘;

      3、各部分考試內(nèi)容的考試比例:

總分150分,其中微生物學(xué)理論基礎(chǔ)約70%, 微生物生物技術(shù)及應(yīng)用約30%;

4題型比例:

不定項(xiàng)選擇題(共40分)

名詞解釋(共15分)

是非題(共30分)

簡(jiǎn)答題(共35分)

論述題30分)

  

三、主要參考書目

  • 微生物學(xué)教程(第三版).周德慶. 高等教育出版社,2011年


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