晉松，女，1984年6月出生，漢族，中共黨員，現(xiàn)任生物食品與環(huán)境學院團委書記、學生黨支部書記、輔導員。自2008年研究生畢業(yè)后，在省廳級事業(yè)單位的優(yōu)厚待遇和重回校園的選擇面前，晉松老師毅然選擇了更為摯愛的學校工作，從學生轉型成為一名學生工作管理者，至今已是第十三個年頭。自踏入輔導員崗位以來，她勇挑重擔、認真履職，利用個人專業(yè)所學，將高校思想政治工作與專業(yè)學習指導進行有機結合，針對生物專業(yè)大學生身心和個人成長發(fā)展規(guī)律做出一系列探索和創(chuàng)新。
以愛為引，堅守教育信念
對晉松老師而言，十余年中的職業(yè)經歷難以一一記述，她卻始終牢記著初入職時一位老輔導員的教誨：等你把學生當成自己的孩子對待時，你才成為了真正的輔導員。這句話也成為她的職業(yè)信念，一刻也從未懈怠。
輔導員的工作是瑣碎平凡的，長達十余年的時間里，時光消磨了棱角，再多的熱情也會歸于平淡，但晉松老師堅持做好點滴小事。她堅信，老師對學生的影響，往往不在于講大道理，而是一句話、一個眼神、一次及時的回復。2011年暑期，班級兩位建立戀愛關系的學生留校備戰(zhàn)考研，期間由于情感矛盾爆發(fā)沖突，女生一度情緒壓抑。此時，晉松老師愛人常年在外地工作，僅有寒暑假能夠團聚。但出于對學生的安全考慮，也為了減少對學生考研的影響，晉老師當即從外地返回，下了火車就直奔學校和學生進行促膝長談，幫助兩人樹立正確的戀愛觀、價值觀。學生的情緒得到迅速穩(wěn)定，考試過程中發(fā)揮出色，兩人雙雙考取華東師范大學和華東理工大學。離校前，兩位學生特地做了一張卡片，當面鄭重交給晉松老師，感謝她無私的教導和幫助。
教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。2010年，班級一位云南籍學生因腦部寄生蟲急需手術，學生家庭貧寒、父母無力前來看護，晉老師幫助該生聯(lián)系合肥本地醫(yī)院，并發(fā)動系部教師、學生積極募捐。2012年，一名學生突發(fā)急性白血病，晉老師再次獻出愛心。2015年，一名學生不幸罹患腦瘤，晉老師一面鼓勵她積極面對人生挑戰(zhàn)，一面幫助她辦理醫(yī)保報銷、申領貧困拼貼、大病補助，發(fā)動院系師生募捐，并又一次帶頭捐款數(shù)千元，讓這個農村家庭有了喘息的機會，最終挽救了年輕的生命，該生也在17年順利完成學業(yè)。2018年，該生腦瘤不幸復發(fā)，晉老師帶領班級學生發(fā)動水滴募捐，支持學生進行手術，并再次默默捐款……她一次又一次、毫無保留地伸出援手，都深深地影響了學生的人生道路，給了他們面對困境不斷前行的勇氣。
紅專并舉，做思想引路人
在輔導員崗位工作十余年，晉松老師始終不忘輔導員思想政治教育的核心職能。她從合肥學院“應用型”人才培養(yǎng)的角度出發(fā)，將思想引領與專業(yè)學習相結合，將第一課堂與第二課堂相結合，將專業(yè)教育與素質教育相結合，力求把思政教育以“潤物細無聲”的方式融入到學生的日常學習、生活、活動等方方面面，在班級管理之余，鼓勵學生提高創(chuàng)新意識和職業(yè)能力。在前期一無經費支持、二無場地配套、三無報酬兌現(xiàn)的情況下，犧牲無數(shù)休息時間，手把手帶領學生鉆研技術難關、開展創(chuàng)新實踐活動。在她的帶領下，生物學院學生于2009年首次參與合肥市大學生生物標本制作大賽，并將大賽傳統(tǒng)延續(xù)至今，目前已成為一項經典賽事。同時，以生物標本制作大賽為突破口，創(chuàng)立大學生標本愛好者協(xié)會，發(fā)掘出一大批有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀學生，對學生的職業(yè)選擇和志趣培養(yǎng)起到了終身影響的積極效應。
十余年間，晉松老師指導學生項目、作品參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，共獲得國家級表彰17項，省級表彰33項，其中包括2020年第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎、“全國高校優(yōu)秀社團”、合肥市志愿服務工作“優(yōu)秀集體”、合肥市志愿服務“先進集體”、安徽省大中專學生志愿者暑期社會實踐活動優(yōu)秀課題、“三下鄉(xiāng)”先進團隊、全國高校優(yōu)秀社團、合肥學院“社會主義核心價值觀教育典型案例”優(yōu)秀獎等。所指導的學生會、學生社團、班級先后孕育出九名“合肥學院榜樣學子”（其中兩人獲“提名獎”）、一名“安徽省十佳大學生”、一名“安徽省優(yōu)秀大學生”。
以愛為名，成就自我發(fā)展
泰戈爾說，愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。多年來，為了更好地伴隨學生成長、進步，晉松老師也在個人的職業(yè)道路發(fā)展中探索出屬于自己的一片天空，努力使自己向高校思政政治工作隊伍職業(yè)化、專業(yè)化、專家化的目標不斷前進，而今已成為合肥學院學生工作隊伍中的骨干力量之一，先后獲評校級優(yōu)秀共產黨員、“三育人”先進個人、十佳輔導員、先進團干、實踐教學成果優(yōu)秀獎等，曾擔任合肥學院輔導員協(xié)會會長。
桃李無言，下自成蹊。但對晉松老師而言，在孕育桃李芬芳的同時，也在收獲著自身的成長。談起曾經的選擇，她自言從未后悔成為一名高校思想政治輔導員，這個職業(yè)回饋了她太多的愛和感恩，給予她太多的力量不斷前行。這是一份心懷大愛的職業(yè)，她將永遠堅守信念、甘做青春領航人。