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職    稱：教授

工作單位：合肥大學教育學院

E—MAIL：[email protected]

一、基本情況

合肥大學教育學院教育學教授、碩士生導師、合肥市政府教育督學。主要研究方向為課程與教學論、教師教育；主講課程《教育原理》、《課程與教學論》、《教育科學研究方法》等。在國家級、省級期刊發表論文數十篇，主持和參與國家級、省級重點課題數十項。主持課題曾獲省級教學成果二等獎；獲課堂教學質量獎，校師德建設先進個人；2007年獲全國優秀教師稱號。

二、主要研究方向

主要從事課程與教學論、教師教育研究。

三、主要科研成果

課題：1.主持安徽省教育廳人文社科課題《安徽省中小學教師專業發展策略研究》，已結題；2.主持合肥市教育局委托課題：新時代合肥市中小學名師成長規律研究，已結題；3.主持合肥市教育局委托課題：合肥市中職、高職、應用型本科教育銜接存在的問題及對策研究，已結題。

   論文：1.陳芬萍：減輕中小學生課業負擔內在機制探究--基于心理學的理論視野，滁州學院學報，2015.6；2.陳芬萍：新時代中小學名師專業成長與基本理路；《中國教育學刊》，2020.5。

四、主要教學成果

課題：1.主持省級精品課程《課程與教學論》，已結題；2.主持省級教研重點項目《課程與教學論人文性構建與實踐研究》已結題，研究成果獲省級教學成果二等獎；3.主持校級教研課題多項，已結題。

論文：1.陳芬萍：《課程與教學論》學業評價體系建構的思考--基于真實性評價的理論視野，教師教育研究，2010.11；2.陳芬萍：大學課堂教師應具備的四種意識--以《課程與教學論》為例，中國大學教學，2013.7；3.陳芬萍：學前教育中職對口升本課程銜接探析，《合肥學院學報》2018.4。