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教育學(xué)院“三下鄉(xiāng)”重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)系列報道(二十三): 溝通交流,期待未來
發(fā)布時間:2024-07-12   瀏覽次數(shù):95

7月9日中午,教育學(xué)院“同筑鄉(xiāng)村夢,共‘育’振興果”志愿服務(wù)隊(duì)的范馨月、屠厚輝和周友夢蝶在合肥市小廟鎮(zhèn)蜀山行知學(xué)校對學(xué)生家長們進(jìn)行了一次采訪。

活動準(zhǔn)備階段,團(tuán)隊(duì)成員就此次采訪活動共同討論采訪話題。團(tuán)隊(duì)成員希望能夠通過這次采訪傾聽孩子們和家長的心聲,對本次社會實(shí)踐活動開展成果的反饋進(jìn)行深入了解。

收獲知識,滋養(yǎng)心靈。團(tuán)隊(duì)成員范馨月隨機(jī)采訪了幾位家長,深入了解孩子們在這幾天課程中的收獲以及對團(tuán)隊(duì)此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的評價。在采訪中,各位家長認(rèn)為,孩子們在這次活動中收獲頗豐。孩子們通過學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)、手工制作、音樂知識和傳統(tǒng)文化等特色課程,學(xué)到了許多實(shí)用的知識和技能,提高了動手能力和文化素養(yǎng)。通過團(tuán)體輔導(dǎo)心理課程,孩子們的心靈得到滋養(yǎng)和成長。

改變性格,收獲友誼。“真的沒想到,短短幾天時間,孩子就像變了個人似的。知道他能夠自信地表達(dá)自己,我心里別提有多高興了!”一位家長在采訪中激動地說,她提到,孩子原本性格內(nèi)向,不善于表達(dá)自己的想法,但通過這幾天的課程學(xué)習(xí),孩子能夠在課堂上積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),自信心得到了顯著提升,變得更加開朗和健談。除此之外,家長還提到孩子們在課程學(xué)習(xí)中認(rèn)識了很多同伴,感受到了同伴的關(guān)愛和支持,收獲了友誼。

認(rèn)可當(dāng)下,期待未來。家長們對合肥大學(xué)教育學(xué)院此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動表示認(rèn)可。他們認(rèn)為,這樣的活動不僅豐富了孩子們的假期生活,更讓他們在實(shí)踐中得到了鍛煉和成長。家長們也表達(dá)了對團(tuán)隊(duì)成員活動的信任和期待:“希望這樣的活動能夠多多開展,讓更多的孩子受益。”他們表示會積極向身邊的親朋好友推薦這樣的活動,讓更多的家長和孩子了解并參與到其中。有一位家長對團(tuán)隊(duì)成員表示了衷心的感謝:“你們辛苦了!是你們用愛心為孩子們搭建了一個成長的平臺。”

這次采訪收獲家長對活動的一致好評,家長們給予了團(tuán)隊(duì)成員鼓勵和肯定。“同筑鄉(xiāng)村夢,共‘育’振興果”志愿服務(wù)隊(duì)會秉承教育學(xué)院“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”的院訓(xùn),在最好的年華繼續(xù)奮斗,在實(shí)踐中貢獻(xiàn)自己的力量。(教育學(xué)院撰稿:周友夢蝶 李艾錦 初審:張弦樂 復(fù)審:王迅 終審:劉良宏)


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