各系、各班級(jí)：
我校2016年度本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)調(diào)整工作已基本完成，尚有一部分專業(yè)可接受人數(shù)仍有余額，具體情況見下表，現(xiàn)提供一次機(jī)會(huì)給予補(bǔ)報(bào)名，有意者請(qǐng)于2016年3月10日前（第三周周四）前向教務(wù)處遞交轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，逾期不再受理。
一、 各專業(yè)可接受人數(shù)余額統(tǒng)計(jì)表
序號(hào) | 系別 | 專業(yè)名稱 | 本專業(yè)尚可接收的學(xué)生人數(shù)（人） | 考核方式 |
1 | 機(jī)械工程系 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 2 | 統(tǒng)一考核 |
材料成型及控制工程 | 3 | 統(tǒng)一考核 | ||
2 | 數(shù)學(xué)與物理系 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 5 | 統(tǒng)一考核 |
信息與計(jì)算科學(xué) | 2 | 統(tǒng)一考核 | ||
3 | 管理系 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 4 | 統(tǒng)一考核 |
工商管理 | 3 | 統(tǒng)一考核 | ||
4 | 經(jīng)濟(jì)系 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 1 | 統(tǒng)一考核 |
5 | 教育系 | 應(yīng)用心理學(xué) | 2 | 統(tǒng)一考核 |
小學(xué)教育 | 6 | 統(tǒng)一考核 | ||
6 | 建筑工程系 | 土木工程 | 14 | 統(tǒng)一考核 |
工程管理 | 5 | 統(tǒng)一考核 | ||
建筑學(xué) | 5 | 統(tǒng)一考核 | ||
交通工程 | 8 | 統(tǒng)一考核 | ||
土木工程（2+3） | 3 | 統(tǒng)一考核 | ||
7 | 化學(xué)與材料工程系 | 化學(xué)工程與工藝 | 15 | 統(tǒng)一考核 |
粉體材料科學(xué)與工程 | 12 | 統(tǒng)一考核 | ||
無機(jī)非金屬材料工程 | 5 | 統(tǒng)一考核 | ||
能源化學(xué)工程 | 5 | 統(tǒng)一考核 | ||
8 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 2 | 統(tǒng)一考核 |
軟件工程 | 4 | 統(tǒng)一考核 | ||
網(wǎng)絡(luò)工程 | 11 | 統(tǒng)一考核 | ||
9 | 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系 | 漢語(yǔ)言文學(xué) | 2 | 統(tǒng)一考核 |
新聞學(xué) | 1 | 統(tǒng)一考核 | ||
秘書學(xué) | 4 | 統(tǒng)一考核 | ||
10 | 生物與環(huán)境工程系 | 生物工程 | 2 | 統(tǒng)一考核 |
食品質(zhì)量與安全 | 3 | 統(tǒng)一考核 | ||
環(huán)境工程 | 1 | 統(tǒng)一考核 | ||
11 | 藝術(shù)設(shè)計(jì)系 | 工業(yè)設(shè)計(jì) | 2 | 統(tǒng)一考核 |
工業(yè)設(shè)計(jì)（3+1） | 1 | 統(tǒng)一考核 | ||
產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 1 | 統(tǒng)一考核 | ||
視覺傳達(dá) | 2 | 統(tǒng)一考核 | ||
12 | 旅游系 | 酒店管理 | 5 | 統(tǒng)一考核 |
旅游管理 | 3 | 統(tǒng)一考核 | ||
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 3 | 統(tǒng)一考核 | ||
| ? | ? | 總計(jì) | 147 | ? |
二、實(shí)施方案
（一）、基本原則
1、穩(wěn)定原則。學(xué)生一般應(yīng)在招生錄取專業(yè)完成學(xué)業(yè)。全日制本科一年級(jí)在籍學(xué)生，對(duì)某一專業(yè)確有專長(zhǎng)和興趣，轉(zhuǎn)專業(yè)后更能發(fā)揮其特長(zhǎng)和調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性，可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。
2、宏觀調(diào)控。在教學(xué)資源允許的條件下宏觀調(diào)控轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生調(diào)入國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展急需的專業(yè)學(xué)習(xí)。
3、自愿申請(qǐng)?jiān)瓌t。轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)須由學(xué)生本人以書面形式自愿提出。
4、因疾病等原因在原專業(yè)學(xué)習(xí)確有困難，經(jīng)三甲醫(yī)院證明，身體條件不適合在原專業(yè)學(xué)習(xí)，或達(dá)不到相應(yīng)專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證要求的，不受上述條件限制，可由學(xué)生本人提出申請(qǐng)，經(jīng)所在系及擬轉(zhuǎn)入系同意轉(zhuǎn)入相應(yīng)專業(yè)后報(bào)教務(wù)處，教務(wù)處提出初審意見，報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)審批。
（二）、工作流程：
1、各系根據(jù)培養(yǎng)條件和學(xué)生需求確定各專業(yè)調(diào)入計(jì)劃，教務(wù)處匯總各系上報(bào)的計(jì)劃進(jìn)行核準(zhǔn)，核準(zhǔn)后統(tǒng)一公布。
學(xué)生根據(jù)公布的專業(yè)及接收人數(shù)計(jì)劃表（見附表），填寫《合肥學(xué)院專業(yè)調(diào)整申請(qǐng)表》，經(jīng)所在系同意轉(zhuǎn)出后，向擬轉(zhuǎn)入系遞交申請(qǐng)材料（申請(qǐng)表、加蓋原所在系公章的學(xué)生成績(jī)表）。
2、接收的系在接到學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)后，須對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行資格審核（成績(jī)、轉(zhuǎn)專業(yè)事由），材料審核通過后簽署意見，并告知學(xué)生本人擬轉(zhuǎn)入專業(yè)須補(bǔ)修的課程（模塊）及學(xué)分，對(duì)可予置換的課程（模塊）及學(xué)分進(jìn)行認(rèn)定，并經(jīng)學(xué)生確認(rèn)。
3、各轉(zhuǎn)入系對(duì)申請(qǐng)表材料審核后，匯總（申請(qǐng)表、加蓋原所在系公章的學(xué)生成績(jī)表、合肥學(xué)院本科轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生學(xué)分置換補(bǔ)修表）（見附件），遞交至教務(wù)處復(fù)核。
4、如學(xué)生所申請(qǐng)轉(zhuǎn)入專業(yè)的人數(shù)超出接收專業(yè)的接收能力，在院紀(jì)委監(jiān)察審計(jì)處監(jiān)督下，教務(wù)處與接收系組織考核（原則上考核數(shù)學(xué)與英語(yǔ)等綜合知識(shí)），從高分到低分確定擬接收學(xué)生名單。
5、教務(wù)處匯總各系擬接收轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單、復(fù)核材料、進(jìn)行公示（公示期三天），公示期滿無異議報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)。頒布文件，傳達(dá)至各系，由各系向相關(guān)學(xué)生發(fā)告知書，通知學(xué)生去新專業(yè)學(xué)習(xí)。
（三）、學(xué)籍管理
轉(zhuǎn)入學(xué)生原則上應(yīng)插班就讀，轉(zhuǎn)入新專業(yè)后執(zhí)行新專業(yè)的培養(yǎng)方案，轉(zhuǎn)入系應(yīng)有專人及時(shí)做好轉(zhuǎn)入學(xué)生課程（模塊）修讀指導(dǎo)等工作。
（四）、轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生學(xué)費(fèi)應(yīng)按轉(zhuǎn)入專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)收取。
（五）、藝術(shù)類專業(yè)、中外合作培養(yǎng)專業(yè)、“四年一貫制”、“對(duì)口升學(xué)”、“專升本”，等錄取的學(xué)生因招生的特殊性不適用本辦法。
特此通知。
教務(wù)處
二〇一六年三月四日