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各學院、各班級：

根據《合肥學院本科學生學籍管理辦法（院行政【2017】188號）》、《合肥學院普通本科學生調整專業實施辦法（院行政【2017】204號）》、《安徽省教育廳關于做好新生入學資格復查和學籍學歷管理工作的通知（皖教秘學【2022】40 號）》等文件相關規定要求，現將2022級本科學生申請調整專業工作流程及相關要求通知如下：

一、基本原則：

（1）公開、公平、公正原則。學生轉專業應公平、公正，公開、擇優進行；

（2）在教學資源允許的條件下宏觀調控轉專業人數，學校鼓勵學生調入國家經濟建設和社會發展急需的專業學習；

（3）學生一般應在招生錄取專業完成學業，在修業年限內只能調整一次專業；

（4）轉專業申請須由學生本人以書面形式自愿提出；

（5）調整專業針對一年級學生；二年級學生轉專業須編入下一年級；

（6）以特殊招生形式錄取的學生，國家有相關規定或者錄取前與學校有明確約定的，原則上不得轉專業。

二、轉專業基本條件：

（1）全日制本科一年級在籍學生，對某一專業確有專長和興趣，轉專業后更能發揮其特長和調動其學習積極性，可申請轉專業；

（2）學習目的明確，思想品德好，勤學上進，未受過任何處分；

（3）身體條件符合申請轉入專業普通高考招生體檢標準；

（4）下列情況不受上述條件限制，可由學生本人提出申請，經所在學院及擬轉入學院同意后報教務處，教務處提出初步意見，報主管校長批準。

因疾病等在原專業學習確有困難，經縣級二甲醫院出具證明，身體條件不適合在原專業學習，或達不到相應專業資質認證要求的；

因招生等政策變化，保留入學資格、復學等學生原就讀專業調整的；

（5）有下列情況之一的，不予轉專業：

1、學生在校學習未滿一個學期。

2、藝術類與非藝術類互轉的。

3、當年的招生章程明確規定不能轉專業的。

4、已有一次轉專業經歷的。

5、正在休學或保留學籍的。

6、應予退學的。

7、招生時確定為定向、委托培養的。

8、跨文、理科，跨藝體類、普通類學科，或學科跨度較大的。

9、身體條件不符合申請轉入專業體檢標準的。

10、國家和學校規定的其他不允許轉專業情況的。

三、工作流程：

1、各學院根據培養條件和學生需求確定各專業調入計劃，教務處匯總各學院上報的計劃進行核準，核準后統一公布。

學生根據公布的專業及接收人數計劃表（見附表），填寫《合肥學院專業調整申請表》，經所在學院同意轉出后，向擬轉入學院遞交申請材料（申請表、加蓋原所在學院公章的學生成績表）。

2、接收的學院在接到學生轉專業申請后，須對相關學生進行資格審核，材料審核通過后簽署意見，并告知學生本人擬轉入專業須補修的課程（模塊）及學分，對可予置換的課程（模塊）及學分進行認定，并經學生確認。

3、各轉入學院可根據實際情況組織相應考核（具體考核方案詳見附表），確定擬接收的學生名單，匯總簽署同意接收意見后的申請表及學生成績表提交至教務處復核。

4、教務處匯總各學院擬接收轉專業學生名單，復核材料，進行公示（公示期5天），公示期滿無異議后報校長辦公會批準，頒布文件，傳達至各學院，由各學院向相關學生發告知書，通知學生去新專業學習。

四、學籍管理

轉入學生原則上應插班就讀，轉入新專業后執行新專業的培養方案，轉入學院應有專人及時做好轉入學生課程（模塊）修讀指導等工作。

五、轉專業學生學費應按轉入專業標準收取。

六、藝術類專業、中外合作培養專業、專升本、“高水平運動隊”等錄取的學生因招生的特殊性不適用本辦法。

七、時間安排：

為保證教學秩序的正常進行及不影響相關學生的學業，請各相關學院、相關學生嚴格按照此通知的時間節點辦理轉專業事項。逾期將不再辦理，特此通知。

注：因疫情原因，2022-2023學年第二學期開學初需完成上學期課程考試，轉專業工作將在課程考試結束后進行，故表格內時間僅為參考。若有變動，流程時間將在開學后根據實際情況更新發布。本轉專業實施方案由教務處負責解釋。

                      八、            2022級各專業可接收學生人數統計表

附件：各招生學院轉專業（考核）方案各招生學院轉專業（考核）方案.zip                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       教務處

二〇二三年一月六日