春去夏來(lái)，萬(wàn)物并秀。5月8日至12日，深圳北理莫斯科大學(xué)舉辦2024年全國(guó)高中心理危機(jī)干預(yù)高級(jí)研訓(xùn)班（簡(jiǎn)稱(chēng)“高研班”），吸引了來(lái)自全國(guó)的百余名心理教師、心理治療師、精神科醫(yī)師、重點(diǎn)高中校長(zhǎng)、社會(huì)心理服務(wù)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員等齊聚美麗的大學(xué)校園。本次高研班旨在貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，認(rèn)真落實(shí)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃（2023-2025）》等文件精神，通過(guò)理論授課、案例分享、技能比賽等形式，切實(shí)提升學(xué)生心理工作者危機(jī)干預(yù)能力，有效預(yù)防校園危機(jī)事件，共同為學(xué)生心理健康保駕護(hù)航。

5月9日上午，深圳北理莫斯科大學(xué)2024年全國(guó)高中心理危機(jī)干預(yù)高級(jí)研訓(xùn)班正式開(kāi)幕。莫斯科大學(xué)心理學(xué)系教授佩爾維奇科·葉琳娜·伊萬(wàn)諾夫娜，深圳北理莫斯科大學(xué)黨委書(shū)記朱迪儉，副校長(zhǎng)助理萬(wàn)美娜，心力成長(zhǎng)中心特聘教授劉鐵榜，深圳市教育科學(xué)研究院正高級(jí)研究員王秋英，北京大學(xué)第六醫(yī)院主任醫(yī)師馬燕桃，深北莫各部門(mén)負(fù)責(zé)人及教師代表、高研班學(xué)員，協(xié)辦單位及支持單位代表等出席開(kāi)幕式。深圳北理莫斯科大學(xué)心力成長(zhǎng)中心副主任肖熠主持本次儀式。

朱迪儉向各位專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員表示熱烈的歡迎。他指出，心理健康教育擔(dān)負(fù)著重要時(shí)代使命。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于培養(yǎng)“心境澄明，心力茁壯”青年人才的講話(huà)精神，為心理健康教育工作指明了方向。他表示，要發(fā)展以促進(jìn)學(xué)生心力成長(zhǎng)為導(dǎo)向的心理健康教育，需賦能成長(zhǎng)，塑造良好心性；需立志高遠(yuǎn)，培養(yǎng)積極心態(tài)；需化危為機(jī)，磨煉強(qiáng)韌心志。大學(xué)自2017年招收首屆學(xué)生，七年櫛風(fēng)沐雨，始終不忘教育之本、育人初心，致力于塑造學(xué)生的積極心理品質(zhì)，培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。最后，他衷心祝愿本次研訓(xùn)班取得圓滿(mǎn)成功。

劉鐵榜向?qū)W員介紹高研班的緣來(lái)，并將高研班的定位凝練為“有高度、接地氣、懂政策、有特色、展現(xiàn)前沿技術(shù)”。他表示，深圳北理莫斯科大學(xué)高度重視學(xué)生心理健康教育，在高研班課程頂層設(shè)計(jì)和實(shí)踐組織方面給予大力支持。本次高研班有幸邀請(qǐng)到俄羅斯心理學(xué)專(zhuān)家，國(guó)內(nèi)知名的危機(jī)干預(yù)、精神衛(wèi)生、學(xué)生心理教育專(zhuān)家親臨現(xiàn)場(chǎng)授課，搭建高水平的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、交流平臺(tái)，希望各位學(xué)員能廣交志同道合好友，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有收獲，有提高。

佩爾維奇科·葉琳娜·伊萬(wàn)諾夫娜帶來(lái)題為《俄羅斯學(xué)生心理健康教育》的主題講座。她從俄羅斯學(xué)生心理健康現(xiàn)狀、俄羅斯精神衛(wèi)生醫(yī)療體系、心理專(zhuān)業(yè)志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)等方面進(jìn)行介紹，并指出要提升學(xué)生心理健康水平，需助其樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、重視學(xué)生獨(dú)立人格發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生健康的情緒表達(dá)方式、多措并舉促進(jìn)家校合作。此外，她提倡加強(qiáng)中俄精神心理健康領(lǐng)域的交流合作，共同推動(dòng)心理健康教育高質(zhì)量發(fā)展。

朱迪儉帶來(lái)題為《危機(jī)與危機(jī)管理概論》的主題講座。講座介紹了危機(jī)及危機(jī)管理的基本概念、目標(biāo)、難點(diǎn)及策略，結(jié)合具體案例介紹了危機(jī)管理的方法。他強(qiáng)調(diào)危機(jī)管理的最高境界是“化危為機(jī)”，深北莫在疫情期間克服重重困難保障俄方教師來(lái)華教學(xué)，成就了有擔(dān)當(dāng)、有遠(yuǎn)見(jiàn)的好口碑，同時(shí)他結(jié)合大學(xué)中俄合作辦學(xué)背景和精英人才培養(yǎng)模式，指出提升學(xué)生抗壓能力和樹(shù)立遠(yuǎn)大志向?qū)︻A(yù)防危機(jī)發(fā)生的重要性。

在主旨講座環(huán)節(jié)，王秋英主任帶來(lái)《從個(gè)案看中學(xué)生心理危機(jī)的常見(jiàn)原因與先兆識(shí)別》，分享了多年危機(jī)識(shí)別和干預(yù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；李凌江教授帶來(lái)《情感障礙與青少年非自殺性自傷》，詳細(xì)介紹了NSSI最前沿的學(xué)術(shù)成果；馬燕桃教授帶來(lái)《心理和藝術(shù)表現(xiàn)》，并帶領(lǐng)學(xué)員實(shí)地參訪(fǎng)俄羅斯繪畫(huà)展廳，講解畫(huà)作與心理療愈的關(guān)系；方莉教授帶來(lái)《學(xué)生心理危機(jī)的個(gè)體干預(yù)技術(shù)理論部分/實(shí)踐部分》《EMDR在危機(jī)干預(yù)中的應(yīng)用理論部分/實(shí)踐部分》，通過(guò)理論教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)演示教授了危機(jī)干預(yù)實(shí)用技能；馬寧教授帶來(lái)《兒童青少年學(xué)生心理健康工作相關(guān)政策及地方實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)》，從國(guó)家政策和頂層設(shè)計(jì)角度解讀兒少心理工作發(fā)展重點(diǎn)；劉鐵榜教授帶來(lái)《原生家庭與青少年心力成長(zhǎng)》《心理援助的接近、交流與溝通技術(shù)》《心理治療：局限與禁忌》，對(duì)青少年常見(jiàn)心理問(wèn)題及實(shí)用技術(shù)進(jìn)行生動(dòng)解讀。

本次高研班特別關(guān)注智慧心理技術(shù)發(fā)展。學(xué)員們參觀(guān)心力成長(zhǎng)中心，與AI智能體設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，并親身體驗(yàn)深圳北理莫斯科大學(xué)人工智能研究院研發(fā)的基于步態(tài)的無(wú)擾式抑郁檢測(cè)系統(tǒng)，進(jìn)一步了解AI技術(shù)如何助力心理健康教育發(fā)展。

在實(shí)踐考察環(huán)節(jié)，高研班精心安排了參觀(guān)深圳市健成星云科技有限公司（智慧心理企業(yè)）、華中師范大學(xué)龍崗附中、青心龍崗成長(zhǎng)中心（青少年心理健康輔導(dǎo)中心）、龍崗區(qū)社會(huì)心理服務(wù)協(xié)會(huì)（家-校-社聯(lián)動(dòng)學(xué)生心理服務(wù)機(jī)構(gòu)）、清華大學(xué)深圳國(guó)際研究生院清心之家（學(xué)生心理輔導(dǎo)中心）等路線(xiàn)，覆蓋高新技術(shù)企業(yè)、高中、高校、社區(qū)，讓學(xué)員們真聽(tīng)真看真感受，收獲新知新體驗(yàn)。

5月12日上午，高研班心理危機(jī)干預(yù)技能大賽在圖書(shū)館一樓視聽(tīng)室舉辦。在案例匯報(bào)環(huán)節(jié)，五位學(xué)員呈報(bào)案例，評(píng)委老師們給予高度評(píng)價(jià)，并就干預(yù)的難點(diǎn)和技術(shù)要點(diǎn)給予了指導(dǎo)，最終佛山市第三人民醫(yī)院伍婉婷獲一等獎(jiǎng)；東莞市精神衛(wèi)生中心余靜雅和湖南省腦科醫(yī)院漆靖獲二等獎(jiǎng)；重慶市第十一人民醫(yī)院張之蘭和湖南省第二人民醫(yī)院徐佳佳獲三等獎(jiǎng)。在全員搶答環(huán)節(jié)，學(xué)員們紛紛積極參與，氣氛熱烈。大賽不僅是考驗(yàn)，更是迸發(fā)思想火花的重要契機(jī)。

搶答活動(dòng)結(jié)束后，深圳市健成星云科技有限公司向深圳北理莫斯科大學(xué)心力成長(zhǎng)中心劉鐵榜工作室捐贈(zèng)星云AI心靈伙伴智能體 Plus+星云心理測(cè)評(píng)SAAS平臺(tái)，公司CEO王喆蒞臨交付儀式并做產(chǎn)品介紹，劉鐵榜向捐贈(zèng)企業(yè)頒發(fā)感謝狀。

隨后，高研班迎來(lái)了閉幕時(shí)刻。深圳北理莫斯科大學(xué)副校長(zhǎng)助理萬(wàn)美娜、心力成長(zhǎng)中心特聘教授劉鐵榜，深圳市社會(huì)心理服務(wù)協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)李紅等出席閉幕式。

閉幕式上，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)技能大賽獲獎(jiǎng)證書(shū)，為學(xué)員代表頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。

萬(wàn)美娜為閉幕式致辭，她從健全“三預(yù)”機(jī)制，夯實(shí)學(xué)生心理危機(jī)工作底線(xiàn)；激發(fā)社會(huì)力量，完善危機(jī)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制；加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造可用好用可持續(xù)的團(tuán)隊(duì)三個(gè)方面回顧了深圳特色學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作機(jī)制。她指出，本次高研班實(shí)現(xiàn)了國(guó)際學(xué)者與國(guó)內(nèi)專(zhuān)家相交流、理論與實(shí)操相結(jié)合、頂層設(shè)計(jì)與參訪(fǎng)活動(dòng)相搭配、前沿科技與傳統(tǒng)技術(shù)相碰撞、知識(shí)學(xué)習(xí)與互動(dòng)體驗(yàn)相交叉，希望大家繼續(xù)善用這個(gè)平臺(tái)，充分學(xué)習(xí)實(shí)踐，加強(qiáng)交流合作。最后她向高研班各位工作人員表示衷心感謝。

星星之火，可以燎原。本次高研班名師云集，特色鮮明，學(xué)員反響熱烈。希望各位學(xué)員能在未來(lái)的工作中，學(xué)以致用，為青少年心理健康教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，點(diǎn)亮更多的心靈。深圳北理莫斯科大學(xué)將持續(xù)悉心盡力地為學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)保駕護(hù)航，積極為行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)深北莫力量。