為了更好的實現專業課程育人目標,幫助青年教師正確認識課程思政目的和作用,能源材料與化工學院于2022年1月5日下午,在學術交流中心舉行專業課程思政經驗分享會,邀請在學校課程思政大賽中獲獎的吳義平教授和秦廣超教授主講,全體青年教師參會學習。
吳義平教授以“低碳引領,氫啟未來”為主題,講授《無機化學》課程思政案例設計過程。她將“雙碳目標、氫能利用、氫電池構成應用和氫電池安全”等基本教學內容與“國家戰略決策、電池的發明、發展、利用”等切入點相結合,達到“國家使命、嚴謹的工匠精神、科技創新、科學發展觀、人民至上的工程倫理意識”的育人目標。她從OBE理念視角出發,倡導案例教學法和學科交叉融合發展,著力培養學生解決復雜問題的能力、創新創業的意識和終生學習的思想。她鼓勵青年教師在課程教學準備過程中要善于思考、勇于創新,以知識講授為主線,融入價值引領。
秦廣超教授圍繞“'鈣’是奇才,千錘百煉始成才”為主題展開,講授《無機非金屬材料工藝學》課程思政設計,將教學內容與國家戰略需求和粉體材料制備技術以及綠色安全生產融為一體,實現激發學生創新意識和專業興趣,提升學生專業素養、創新能力和使命感的育人目標。在思考總結中,秦教授將專業知識學習與品質素養培養相結合,提出“德高于才、敬天愛人”的思想,鼓勵學生通過自己的“千錘百煉”努力,成為“蓋世奇才”。
童玉松書記指出課堂是培養人的主渠道,而教師是核心要素,課程思政建設對教師提出了更高的要求,他勉勵教師們不僅要有扎實的專業知識,還要有成熟的政治覺悟和正確的人生觀、價值觀,充分發揮課程思政育人的重要作用。董強院長希望各位教師在專業課中多層次、全方位地挖掘思政元素,將其與專業知識有機結合,不斷摸索、完善課程思政的建設方式,培養出具有家國情懷,能承擔起民族復興大任的新時代人才。(能源材料與化工學院 姚蓓蓓)