——記外國語學院徐天戍老師

徐天戍，中共黨員，副教授，博士在讀。2014年2月進入合肥學院工作，現為外國語學院教工第二黨支部書記。學術兼職包括中國倫理學會會員、安徽省外國語言文學學會會員、合肥學院外國語學院學術委員會委員。主講課程包括《英語國家概況》、《高級英語》、《英語聽說》、《英美文學》等。

“耳濡目染，有一個夢想從小就在心中埋下了”

80后的徐天戍，加入中國共產黨已十八個年頭。回憶起入黨的初衷，她笑著說，自己的父親也是一名中國共產黨黨員，因為小時候常看到父親從事黨務工作，是身邊人眼中的熱心腸，也是自己心中的榜樣和大山。“長大了也要成為像爸爸那樣幫助人的人。”于是耳濡目染，她便默默地埋下了一顆入黨的種子。剛進入大學，徐天戍就向學校提交了入黨申請書，經過組織的培養和考察，順利成為了一名共產黨員。

褪去青澀，收獲成熟。轉眼2020年，徐天戍任職外國語學院教工第二黨支部書記。作為“雙帶頭人”，她本著始終如一的態度，對待工作總是一絲不茍。徐天戍說，要想成為一名合格的黨員，學習并深入了解中國共產黨的黨史和思想理論是非常有必要的，作為黨支部書記更應如此。雖然在這個過程中需要投入大量的時間和精力，但只要腳踏實地，一步一個腳印，終會有所收獲。

在今年舉行的安徽省第五屆普通高校青年教師教學競賽中，徐天戍老師作為我校文科組唯一代表進入決賽，現場抽簽環節抽中的正是關于中美政黨的課題。憑借多年的理論學習積累和黨務工作經驗，她自信流暢地完成了課題講述，并以高質量的教學設計、充實生動的現場講課贏得了評委組的一致好評，取得了文科組一等獎第二名的好成績。

除了一步一個腳印的自我提升之外，徐天戍也常會收集學習強國、人民日報、中國日報等媒介和平臺的好文章，并通過組織生活會等方式分享給支部黨員，帶領大家一同學習。她還創造性地將黨員活動日與學院的教師發展共同體活動相結合，并帶頭做專題講座，知無不言地分享自己在教學科研等工作中的心得，讓支部青年教師的政治理論知識與教科研業務能力得到了雙提升。2021年6月，在徐天戍的帶領下，外國語學院教工第二黨支部被學校授予“先進黨支部”稱號。“只有用理論武裝頭腦，才能更好地指導教學實踐，才能更好地為學生傳道授業解惑，去影響引領更多的學子。”談起一年來支部工作的感悟，徐天戍如是說。

“全力以赴，不負大家對我的期望”

作為一名優秀的青年黨員教師，徐天戍有著扎實的專業基礎和教學功底，也曾多次獲得各類大賽的獎項榮譽，為學院乃至學校爭光。2017年獲合肥學院第八屆青年教師教學競賽一等獎，2018年獲安徽省教壇新秀稱號，2021年獲合肥學院第十一屆青年教師教學創新大賽一等獎……除此之外，徐天戍還主持省廳級教科研項目5項、校級項目5項，參與省級精品課程及示范課建設多項，發表學術論文近20篇等。這一項項榮譽，都是她在專業教學路上不斷前進的印記。當被問起“征戰”各類賽事的心得，徐天戍堅定地說：“在比賽中我時常告訴自己，我的表現不僅代表的是我個人，更代表著外國語學院的榮譽。同時，在比賽前期，學院很多資深前輩給予我很多的指導和幫助，無論如何，我一定會全力以赴，不負大家對我的期望！”

對外競賽是這樣，對待學生她更是如此。徐天戍說，如果想成為學生喜愛的老師，首先自己的實力得過關。因此，她努力深造，于2018年考取中國科學技術大學科技哲學專業攻讀博士學位，并嘗試結合跨學科視角開展外語教學與研究，不斷磨練自己的專業能力。在每門課程開課之前，徐天戍會明確自己的教學目標，即學生在學完課程之后，需要掌握哪些知識，培養什么能力，提高哪些素質等，并做足功課。

除此之外，她認為課堂互動和課后反思也是至關重要的，因為教學本身就是相互學習和促進的過程。為了更好地調動學生的積極性，她常常利用小組任務和主題討論，鼓勵學生主動參與和創新；還會設置知識競賽搶答互猜，通過小游戲回顧已學知識，提升學生對知識與能力的接受內化效率。為了收集同學們對課程的意見，她會通過問卷調查的方式充分了解學生的看法和建議，并對自己的教學方式和內容做出適當的改進。“老師教學能力很強。”“老師很好地提高了課堂效率和教學效果，讓原本枯燥的課堂變得積極活躍。”“這學期在老師的帶領下，我會更有方法、更高效地學習，對整體的把握更好了。”徐天戍對自身的嚴苛要求，對課堂的精益求精，使她收獲了學生們的認可和喜愛。

“創新創業，我很樂意鼓勵和指導學生”

大眾創業萬眾創新，是國家極力倡導和支持的一項事業。徐天戍常說，作為一名高校教師，在做好自身教學科研工作的同時，應該鼓勵學生嘗試開展力所能及的科研探索。教學之余，她指導學生參加過多次創新創業比賽，同樣取得了很多優秀的成果。2014年獲合肥學院大學生創業大賽“優秀指導老師”稱號，2017年獲“外研社杯”全國英語閱讀大賽(安徽賽區)指導一等獎，2018年指導學生獲全國“外語學科合作發展論壇”本科生創新論壇三等獎，2018年獲合肥學院教學質量(實踐教學)優秀獎，2017年、2018年指導學生立項安徽省大學生創新創業計劃項目2項，2018年、2019年指導學生立項國家級大學生創新創業計劃項目2項。

其中，2015年帶領學生共同完成的安徽省質量工程創客實驗室項目仍讓她記憶猶新。當時徐天戍積極動員2012級英語專業的學生組建了創客團隊，開設“南滟英語”微信公眾號。運營1年多來，公眾號從無到有，逐漸形成三大板塊共十個欄目，累計推送原創文章60余篇，關注用戶近200人。其中“思維閱讀”版塊致力于培養學習者的閱讀思辨性與邏輯性，“文化導覽”版塊有效補充了英漢翻譯、跨文化交際、涉外禮儀等課程的教學資源，“互動交流”版塊則為讀者的線上交互搭起橋梁。通過公眾號的運營和更新，不僅為讀者提供了豐富的英語學習資源，同時也讓團隊成員自身得到了極大的鍛煉。

對于學生來說，徐老師是成長之路上的引路人；而對于徐天戍來說，同學們也是她不斷前行的動力。她說，自己非常愿意帶領學生參加比賽。看到學生的每一次進步，每一項榮譽，都會讓她十分欣慰。2017年，徐天戍在去涇縣新四軍指揮部參加黨員活動調研時，發現景區標識語的英文翻譯并不準確，出于外語學習者的敏感性，她有了改正這些英文翻譯的想法。在接下來的時間里，徐天戍帶領學生開展了一系列的調研、梳理、重譯、總結工作，在這一過程中不僅孵化了國家級及省級大學生創新創業項目各1項，同時據此研究基礎，團隊一名學生撰寫了畢業論文，榮獲校優秀論文二等獎。兩名本科生在她的指導下成功發表學術論文1篇，此外還獲得全國“外語學科合作發展論壇”本科生創新論壇三等獎1項。

忠于職守愛黨敬黨，帶領支部不斷前行；耕耘教學崗位數十載，不斷創新和突破；春風化雨悉心指導，為學生成長指明方向。徐天戍正是用自己的一言一行，持續踐行著“立德樹人”的使命和目標，努力做學生成長路上的“雙帶頭人”。

（黨委宣傳部 外國語學院 王雨濛 學生記者 秦金鳳）