季亞男，女，現任合肥學院經濟與管理學院講師。自2010年5月加入中國共產黨以來，季亞男一直以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，2016年在中國科學技術大學讀完博士之后，懷揣著“為黨育人、為國育才”的偉大理想，她選擇成為一名人民教師，在傳道授業解惑的道路上實現自己的人生價值。

嚴于律己，知行合一

作為一名黨員教師，季亞男始終與黨中央保持高度一致，增強“四個意識，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，忠于黨的教育事業，堅定理想信念、提高思想認識、立足本職崗位、堅持求真務實。她用創新的思想觀念謀劃工作，與時俱進，開拓創新，注重理論聯系實際，不斷推動各項工作向深層次邁進，不斷提高自身政治理論素質和業務工作能力。無論是參加黨的組織生活、學習討論，還是在任課教學中，她都主動結合實際發表學習心得，將思想政治教育融會貫通，并團結關心群眾，做好身邊群眾的思想政治工作。

季亞男鍥而不舍地鉆研、長期默默地奉獻，以自己的執著、堅守和奮斗，踐行著入黨時的誓言。在擔任合肥學院物流教工黨支部宣傳委員期間，她協助支部書記完成各項工作，開展多種形式的宣傳教育活動，表現出較強的組織領導能力和綜合協調能力，出色地完成了組織交給她的任務，為院系發展建設做出了較大的貢獻。

以生為本，無私奉獻

季亞男不僅做理論知識的傳播者，還做學生實踐能力的培養者。在教育教學上，她傾注了極大的熱情和心血。

五年來，她堅持每學年為本科生主講3至4門基礎課和專業課程，包括《統計學》《供應鏈管理》《現代物流學》《電子商務概論》《管理定量分析》等，年年超額完成學院規定的教學工作量。她積極參與所在課題組的課程建設工作和案例開發、試題庫開發等工作，不斷豐富教學經驗，提高教學水平。

備課是她教學工作中最重要的環節。如何將課程基礎理論與學術前沿問題結合，如何運用案例教學，如何加入移動課堂等新的教學方式，如何豐富學生的學習方式……這都是她上課前不斷思索的問題。功夫不負有心人，在她的指導幫助下，學生能更深入地理解課程的核心理論及應用思路。

除了教好書本知識，培養學生的綜合能力是她的另一個心愿。指導學生參加物流設計和創新創業等比賽，引導學生閱讀文獻，進行科學思考與研究，培養他們撰寫學術論文的思維……每逢畢業季，季亞男會認真指導和修改學生畢業論文，經常工作到深夜，學生們半夜發送的修改稿也總能很快收到她的反饋。至今，已有四十多名學生在季亞男的指導下完成畢業設計，順利參加工作或繼續攻讀研究生。

積極探索，學無止境

在科研工作上，季亞男專注于服務運營管理領域的研究，主持一項國家自然科學基金項目“相互賦能情境下線上線下渠道定價策略及協調機制研究”和一項安徽省人文重點項目“兩種典型網絡平臺與用戶的合作策略研究”；參與并完成一項安徽省教研項目“應用型本科物流管理專業模塊化標準建設研究”；參與編寫供應鏈管理師（中級）培訓教材，在國內外期刊雜志發表多篇高質量教科研論文。

“不忘初心、牢記使命，不怕困難、砥礪前進，堅守共產黨員的崇高追求，繼續在教書育人的崗位上默默耕耘?！奔緛喣性忈屩幻咝＝處煹呢熑闻c擔當。

（經濟與管理學院 黨委宣傳部）