關于開展“評建宣傳口號”評選與征集活動的通知
各系部：
2007年是我院迎接08年教育部本科教學工作水平評估的關鍵年，當前，全院師生正在為迎接評估而努力工作。為使廣大師生進一步理解評估工作的重要性，充分展示我院師生昂揚的精神風貌，統一思想，凝心聚力，更好地推動各項評建工作的開展，黨委宣傳部現草擬了部分“評建宣傳口號”。為集思廣益，充分發揮全院師生的集體智慧，使“評建宣傳口號”既能起到統一思想，凝心聚力的作用，又能通俗易懂，言簡意賅，現號召全院師生開展“評建工作宣傳口號”的評選與征集活動，具體方案如下：
一、活動內容：
本次活動包括“評建宣傳口號”的評選和征集兩項內容；
二、參與對象：
我院全體師生均可參加；
三、組織方法：
1、各系、部具體組織本系、部的教職員工和學生進行“評建宣傳口號”的評選和征集活動；
2、“評建宣傳口號”的評選從宣傳部已經草擬的50條口號中（見附件）選擇10條作為最終備選口號，“評建宣傳口號”的征集，是在宣傳部已經草擬的50條宣傳口號以外，由師生另行上報的宣傳口號；
3、各系部宣傳員具體負責“評建宣傳口號”評選和征集工作的“收集、整理、統計、上報”工作；
4、各系部門在上報材料時，針對“宣傳口號”的評選活動，在準確統計后，只上報選中率最高的前20條宣傳口號，按照選中率的高低依次排序，并注明選中次數；“宣傳口號”的征集活動，在準確統計后，各單位只上報10條，具體標準，在參考本單位師生上報重復率（重復率越高越具代表性）的基礎上，由各系根據我院實際情況，自行選定。
四、活動時間：
5月10日―5月30日，各系應于5月30日之前上報兩項活動結果和相關材料；
五、活動評獎：
宣傳部在統計各系、部上報結果的基礎上，結合系部的活動組織開展情況設“最佳評選獎”6名（根據系部上報的宣傳口號與院里最終確立口號的相同率設定）；“最佳征集獎”3名（根據各系部最終被院里采納的宣傳口號數量確定）；優秀組織獎6名（根據系部活動的組織開展情況評定，凡爭取此獎項的單位在上報活動結果時，必須上報活動組織材料）。所有獲獎單位均頒發獎品。
黨委宣傳部
2007年5月10日
附：宣傳口號（征求意見稿 共50條）
合肥學院本科教學工作水平評估建設宣傳口號
（征求意見稿）
1.育人為本 教學為綱
2.以評促改 以評促建 以評促管 評建結合 重在建設
3.同心同德 真抓實干 全力以赴 爭創佳績
4.抓住機遇 迎接挑戰 齊心協力 打好評建攻堅戰
5.舉全校之力 創評建佳績 鑄學院輝煌
6.打贏攻堅戰 實干是關鍵
7.提高育人水平 突出辦學特色 注重內涵發展 構建和諧校園
8.抓住評估機遇 深化教學改革 努力開創教學工作新局面
9.突出教學中心地位 辦好人民滿意教育
10.以質量求生存 以特色求發展
11.聚精會神抓評估 專心致志搞建設 一心一意謀發展
12.人人都是學院形象事事關系學院發展
13.認清形勢 找準差距 狠抓整改 規范管理 提高質量
14.人人參與評估 時時關心評估 事事服務評估
15.評估重擔大家挑 人人身上有指標
16.人人是評估對象 事事是評估內容 處處是評估指標
17.在奮斗中升華理想 在拼搏中實現價值
18.以評促建齊努力 院興我榮展新篇
19.人人為評估作貢獻 個個為學校添光彩
20.齊心協力抓評建 全力以赴促發展
21.深化教育教學改革 優化人才培養模式 提高人才培養質量
22.顧全大局比貢獻 以評促建展風采
23.教學與科研并重 建設與管理共舉
24.深化教改 把握機遇 以評促建 加快發展
25.大力推進教學評建工作 切實提高教育教學質量
26.肩負科教興國重任 承擔民族復興使命
27.加強學風建設 創建文明校園
28.加強校園文化建設 營造良好育人氛圍
29.加強學風建設 培育創新人才
30.與時俱進 開拓創新 以評促建 再創佳績
31.心牽評建工作 情系學校發展
32.人才是興校之源 創新為發展之本
33.明確辦學思路 突出辦學特色 優化辦學資源 改善辦學條件
34.強化教學管理 嚴格教學程序 深化教學改革 提高教學質量
35.教學與科研共進 師風伴學風相長
36.發揮優勢 突出特色 彌補不足 以評促建
37.廣泛發動 全員參與 踏實整改 講求實效
38.加強學風建設，活躍學術氛圍
39.人人是教學主體 處處是教學環境
40.質量立校 特色強校 人才興校
41.全力以赴 積極參與 真抓實干 評建爭先
42.評估是手段 建設是關鍵 目標在發展
43.凝聚師生智慧 抓住評建契機 提高教學質量
44.創建優良學風 爭做合格人才
45.搭建人才成長平臺 實施人才強校戰略
46.改革教學內容和方法 優化課程結構和體系 提高教學質量和水平
47.與時俱進 群策群力構建和諧校園
以人為本 盡心盡力培育時代英才
48.自強不息 大力弘揚勤奮求實艱苦奮斗精神
迎難而上 確保本科教學評建工作圓滿成功
49.以服務為宗旨為安徽騰飛育人獻智
以就業為導向為企業發展舉賢薦才
50.樹立師德 鑄造師魂 保持人民教師崇高形象
尊重知識 尊重人才 形成尊師重教良好風尚
合肥學院黨委宣傳部編制
2007年3月
