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開拓專業(yè)化、訂單化的人才培養(yǎng)方式

發(fā)布者:發(fā)布時(shí)間:2007-03-25瀏覽次數(shù):343

                              開拓專業(yè)化、訂單化的人才培養(yǎng)方式
    合肥學(xué)院邀請(qǐng)中國(guó)物流工程學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)常務(wù)理事邱伏生來院作報(bào)告

    為了幫助學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,明確現(xiàn)今專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)與未來職業(yè)發(fā)展方向,進(jìn)一步了解現(xiàn)代物流的發(fā)展趨勢(shì),3月21日晚,上海天睿物流咨詢有限公司首席顧問、中國(guó)物流工程學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)常務(wù)理事邱伏生先生應(yīng)邀來合肥學(xué)院管理系舉辦 “現(xiàn)代物流人才的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”學(xué)術(shù)報(bào)告。管理系主任李道芳、黨總支副書記繆群道、系副主任張鍇攜180余名學(xué)生到場(chǎng)聆聽。
    演講一開始,邱伏生先生就別出心裁的以武俠小說中的令狐沖集百家之長(zhǎng)而成為一代武林至尊的故事,讓同學(xué)們懂得了在以后的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)不斷學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢(shì),學(xué)為己用,融會(huì)貫通,以提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    隨后,邱老師就當(dāng)代大學(xué)生所面臨的現(xiàn)實(shí)迷茫、職業(yè)困惑、職業(yè)方向、職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)里程碑、職業(yè)歸宿及職業(yè)成功之路七個(gè)方面的問題做了精彩的講解,給現(xiàn)今生活在象牙塔中的大學(xué)生敲響了警鐘。
    接著,他對(duì)現(xiàn)代物流人才的發(fā)展方向作了詳細(xì)介紹,其中提到了人才的六種定義,即苦力、勞力、人力、才力、鬼力、精力。并指出:現(xiàn)代物流事業(yè)缺乏的是為企業(yè)有效降低物流成本、提升物流管理水平的專業(yè)物流工程人才和物流管理人才,而不是物流業(yè)務(wù)中普通的搬運(yùn)工、操作工。
    最后,他引導(dǎo)同學(xué)們從歸零、認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃自我、充實(shí)自我、實(shí)現(xiàn)自我、完善自我六個(gè)階段打造個(gè)人品牌,經(jīng)營(yíng)自身才華,最終實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。并與同學(xué)們分享了他成功的經(jīng)驗(yàn):首先,要有夢(mèng)想;其次,要有專業(yè)化的意識(shí)并努力學(xué)習(xí)各種知識(shí);最后,要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通各種知識(shí),進(jìn)行資源運(yùn)作。
    邱伏生老師的講座深入淺出,生動(dòng)活潑,語言幽默,比喻形象,案例豐富,受到了師生們的熱烈歡迎。
    演講與晚上八點(diǎn)半結(jié)束,但同學(xué)們依然熱情高漲地與邱老師進(jìn)行了面對(duì)面的交談。此次演講是合肥學(xué)院管理系首次將國(guó)家級(jí)的物流管理大師請(qǐng)進(jìn)校園,這有效地推動(dòng)了學(xué)、教、用的有機(jī)結(jié)合,為合肥學(xué)院專業(yè)化、訂單化的人才培養(yǎng)方式開拓了一條嶄新的大道。 (管理系)

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